Evaluering av nytt kapittel 9A i opplæringsloven
Deloitte har på vegne av Utdanningsdirektoratet utarbeidet evalueringsrapporten om nytt kapittel 9 A i opplæringsloven. Rapporten viser blant annet at flere elever blir hørt og får hjelp, men det er fortsatt ulik praktisering av regelverket og utfordringer i dokumentasjonsarbeidet på skolene.
Dette innholdet er mer enn ett år gammelt. Informasjonen kan derfor være utdatert.
Publisert 24.06.2019
Hovedtemaene i denne evalueringen er:
- Vurdering av måloppnåelse og implementering
- Konsekvenser av og erfaringer med lovendringen
- Informasjon og kommunikasjon
- Kunnskapsgrunnlaget for eventuelle endringe
Les mer om dette på Utdanningsdirektoratets sider.